Praktisk info

Vi starter med en godmorgensang, hvor vi siger godmorgen til alle børnene ved navn.

Her oplever børnene at føle sig set og hørt af både os voksne og af de andre børn.

Vi har en sangkuffert, som hvert barn får lov at vælge en ting fra.
Hver ting symboliserer en sang. Her lærer børnene at vente på tur.

De får taletid- og andre lytter til dem
De lærer sproget at kende og lærer at koble konkreter til sangen, fx en edderkop er lille Peter Edderkop.

Til sidst slutter vi af med en slut sang og så får vi en bolle, noget frugt og et glas mælk eller vand

Her tænker vi inklusion, så de kan evt. inddeles i grupper: alder, dreng/pige m.m.

Det er også i dette tidsrum der vil være tage-på-tur-tid, samt her vi bruger vores læreplanstemaer til at planlægge aktiviteterne.

Vi går ud og vaske hænder, børnene skal skiftes/på toilet.

Der hygges stille og roligt mens børnene gøres klar til at blive puttet.